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微信群的那些事

作者:   来源:  热度:1571  时间:2019-09-17

微信群的那些事

■ 周长春

在互联网飞速发展的时代,人们的生活方式,消费方式,交流方式都发生了颠覆性的变化。微信的出现大大便捷了人们的交流,各种微信群


微信群的那些事

 

■ 周长春

 

在互联网飞速发展的时代,人们的生活方式,消费方式,交流方式都发生了颠覆性的变化。微信的出现大大便捷了人们的交流,各种微信群也应运而生。

同学微信群

如今同学群几乎网罗所有的芸芸众生,有小学、中学、大学等微信群,不一而足。群主多是当年的班长或班级热心者。

大学生大多活跃于初中、高中同学群,群刚建立时大多热情高,早有问候,夜有晚安。随着年龄增长,就业和升造压力增大,群逐渐变得冷清了,只是偶然有人冒泡问问考研和找工作的细节题目,题目有时抛出无人应答,只当自信自语。有人在群中只是偶然发个表情,有的人在群中,从不言语,就如同一些人手拿驾驶证多年,不曾驾驶过车一样。

小郭是西安交大的大四毕业生,今年被复旦录取为研究生,得到通知后他便把喜悦和同学们分享,结果只有少数几人冒泡点赞,随后他又发了一个大红包,谁知红包五秒内一抢而空,人们继续潜水,幼稚的小郭一头雾水,寻思怎么回事呢?同寝室的室友一语道破天机:“侬的学校太高端,侬伤了别人自尊哦。”

而群中同学小鲍吸取小郭的教训,先发一个大红包,潜水者浮出水面,有磕头谢赏,有鲜花谢过,有以拇指点赞,有以美女图片飘然而至,甚至还有跪求再发,有发静等红包图,有发孩儿地下打滚耍赖诙谐图,有发拳打脚踢暴力搞笑图……表情包充斥其间,红包真是微信群的润滑剂,一时间群内情浓意殷,好不热闹。随后鲍同学把交大的研究生录取通知书抛到群中,群中气氛忽然凝固。那气氛瞬然之间的转换,足见此时人们心中的微妙而复杂的变化。

偶有一人发几张和女友同框照,这时就有不少人冒泡发出一些莫名的表情包,让你猜不透其意,也有直抒胸臆点赞叫好,也有委婉表达羡慕、嫉妒,更有垂涎三尺之徒。食色性也,人之常情。

对于整天忙于工作的年轻人来说,他们在同学群中一般发一些一家人其乐融融旅游的图片,一些在外出差,因公进修的照片,一些自己出镜作报告,演讲的照片。

“在哪?”

“孩子多大了?”

“你老婆真漂亮,怪不得上次聚会不带呢,男才女貌!”

“牛!这么高端!”

“母校以你为骄傲!……”也有发各种表情包,同学关心之情殷殷然。

 中年人在同学群中的表现更见世间暖和和同学友谊。一天,某君在群中冒出“明天教师节,城区四周有谁和我一道往看我们老班?”此言一出群中马上热闹起来,远在外地的都表示出遗憾和羡慕之情。

“我发三百元红包,帮我买点东西给老班,当年多亏他没放弃我。”

“帮我买束花带上,当年还吃过师母烧的红烧肉呢。”

“帮我问候一下,2003年发洪水老班还给我回家的路费呢。”……

一时间回忆往昔,“恰同学少年”的一幕幕流淌在微信群中。某某当年抄袭被抓,某某上课看小说被叫办公室自省,某某苦恋某君三年,某某因爱成恨……

“还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。”有人忽然冒出一句诗。

“郎情妾意!”有人立马跟上。

“某君最近身体有小恙,在住院治疗,最好班长出面组织同学往慰问一下。”

整理时群中话锋逆转,有感叹生活压力,孩子上学压力,就业压力,房贷压力……要善待自己,多加锻炼和保养,少些应酬,多关注家庭等,相互关心,情深谊长。

老年人的同学群多发一些全家福的照片,旅行照片,带儿孙的照片,老同学久别重逢的照片,也有发一些诗作,画作等,谈论的无非是一些往事,某某已经随子女迁移其他省市,某某随子女移居海外,某某因病不久辞世……,言语中多带有对岁月的无奈和人生的感悟。

 

单位微信群

单位微信群实在就是社会人际关系的缩影。

单位微信群有人以为最随意,想说啥就说啥,实在不然。有时群主在群里发一下单位通知,人事调整,同事婚丧嫁娶等。一日某君在群中八卦单位人事调整的事。“告诉大家,马上单位要提拔一批中层干部,有意者可要抓紧哦。”一石击起干层浪,这个有三百多人的群一下子炸开了。

“小王在单位干了十多年,获奖多多,成绩斐然。他不提,天理不收留……”雁留声说。

“小李家庭殷实,是名副实在的富二代,人缘好,领导家这几年也没少跑……”水中月说。

“小赵和局长是亲戚,不见这几年表彰都有他吗?他在积累政治资本呢!……”镜中花说。

“都没有用,小张才是黑马呢,他姐夫是市组织部长,你看人家多低调,默默为单位做多少事,该是人家上场的时候了……”一介平民说。

这时忽然不知谁发了一个红包,大家一看微信名利剑。“谁是利剑?发这么大红包,真敞亮!”冤家问。

“谢谢局长红包”群主忽悠一把弹出一句。整理时群内鸦雀无声,恢复平静。随后群主发出了一条群规:

1、群内禁止讨论一切政治敏感话题;

2、群内禁止发布任何未经证实的消息;

3、群内禁止散播谣言;

………………

 

家庭微信群

 

家庭微信群是联系家庭成员之间的纽带,群主一般是家中老大或说话有分量者。小王是个大家庭,三个哥哥,二个妹妹,均已成家,父母健在。群主是小妹倩倩,在乡里当镇长。因城市改造,老屋拆迁在即,倩倩就在群里发了:大后天周六,各位回家开会,老屋子要拆迁,商量拆迁补偿分配题目。

“周六我没事,在家恭候大家回来吃饭。”大嫂说。

“我弟昨送来一个羊腿和一只土鸡,我送到大嫂家往,我往帮忙。”二嫂说。

“我同学送来一箱好酒,周六咱哥几个好好喝一杯。”老三说。

“你们都带齐了东西,我就带几张嘴来吃吧。”小王说。

“你好意思,把家中的三条中华烟带上给几个哥。”小王媳妇婧婧说。

“你们都带了东西,我和姐就买点营养品给爸妈吧。”妹妹梅花说。

“这次拆迁我家共分八套房,除了给爸妈分一套住,剩下七套怎么分,你们可要拿出方案,大家不准缺席啊。”倩倩说。

“我就不来了,这是你们几个哥哥的事。”大姑爷小朱说。这话似乎是真话,又似乎是在探测对方的心理。

“老爷子这几天身体不好,明天我带往看医生,后天省市精准扶贫验收小组来我们镇检查,谁来医院?”倩倩说。

“我后天单位开会,走不开。”大哥说。

“我明天送货忙到山东,回不来。”二哥说。

“我后天到机场接局长。”三哥说。

“那就四哥吧。”倩倩补充说。

刚才还其乐融融,热热闹闹的群一下子冷了,没人接话了,那种在利益眼前的复杂心理似乎透过手机屏都能看得到。

 

家长微信群

 

家长群为老师联系家长,及时发布班级情况,布置学校任务,宣传国家教育方针提供了一个方便而快捷的平台,对家校结合,共同培养学生起到了积极作用。

小李是城区一重点初中的班主任,也是一位有着十多年教学经验的数学老师,根据学校布置和共青团青年大学习的要求建立了班级群。一天下午,一位已毕业的学生送给小李一大束花,当时办公室内围满了问作业的同学,孩生们看到插在花上面的卡片上写着:祝您生日快乐!孩子们在众多老师眼前异口同声祝老师生日快乐,小李一时像姑娘一样羞红了脸,但心里甜滋滋的,很感动。

晚上,小李在家批改作业,手机微信提醒铃声不中断,打开一看,已有四十多条了,开始大多家长发:祝李老师生日快乐!有发几朵玫瑰和生日蛋糕图片。然后就有人发: 李老师生日专包!李老师生日红包!最后竟然有人直接微信转账。

群内的家长来自名行名业,有人看到群内气氛活跃,有发:

“谢谢各位家长帮我砍个价。”

“某某商场某某柜组周六、周日促销大甩卖。”

“扫二维码进群前50名打五折。”

“某某橱柜代理,五一、国庆大酬宾。”

“某某平台互联网金融办班VIP卡,利息30%。”

“多谢名位给我集40个赞,就可以领到某某教育机构免费40节课。”……

群内一时一塌糊涂,小李不知所措,回复也不好,就假装不知道,那些红包24小时退回。第二天,小李利用班会向学生公布了班级群的规定:无关教育、教学的事一律不得在家长群内乱发。

 

微信交流群

微信交流群很多,有泛滥之势,有古玩交流群,玉器交流群,兰花交流群,诗词交流群,股票交流群,写作交流群等等,良莠不齐,有些群能交良师益友,有些群却暗流涌动。老王是个玉器爱好者,他也是子承父业,家中收集了不少名玉,老王在一个熟人的先容下加进了玉器交流群,这个群有五百多人,成员来自全国各地。 初进群的老王像流亡多年的人找到组织一样。

群中天天都由群主发一些玉器鉴别大师的讲座,有玉器把玩常识,保养常识,玉器历史,玉器分类等等,也有实物资料图片。有不少群内成员也把自己拥有的玉器拍照上传,供大家欣赏,鉴别,相互切磋。老王感觉从中学到了很多。一天,老王把祖传的一件清代玉佩照片上传,马上引来了群内不少围观者。

“这是明代的玉吧?”

“不是唐代吧?还有铭文呢。”

“这是假的,这玉看起来不温润,还没有包浆。”

“和田玉吗?”

“像河南的独山玉,但从品像上又像是陕西蓝田玉。”

……

老王上了一趟厕所回来一看,回复讨论已有一百多条,老王的自尊心和虚荣心得到了极大的满足。有好多人还加了老王的微信,相互发了不少玉器照片,讨论、交流。

一天,老王在散步时听到微信响声,一位网上微信好友从外地坐动车途经此地,说临时有事,在此地小住一晚。老王是个热心人,立马回复并说往所住宾馆探看,对方立马回复说请老王吃晚饭。饭后对方还把老王用车送到楼下,下车时还送老王一些土特产,老王就约二人到家小坐。

固然在微信中老王和对方私聊较多,但见面还是第一次,又送那么多东西,老王很客气,力尽地主之宜,谈话中对方主动说到老王上次的那玉,并说他也有一块,说着就从包中小心翼翼地取出,那动作像一个妇产科医生从产妇的肚子里取出孩子一样,然后轻轻地放到桌上,打开红丝绒的布包,是一块玉,并且和他的玉几乎一样,老王一下子警觉起来。“我那块玉在我大儿子家,要不我们一起往比较比较?”那两人把东西收起来,说不早了,要回宾馆休息,知趣地走了。

  那两人走后,老王退群了,删了朋友圈里不熟悉的人。他忽然想起了《岳阳楼记》中“噫!微斯人,吾谁与回?”(“微”在古文中是“没有”之意)他口中喃喃自语“微信——微信”,似乎领悟了微信的含义。  

作者简介 
 

周长春,安徽省六安第一中学英语高级教师,从教20余年,爱好读书,尤喜中国古诗文。另爱好垂钓和烹饪。曾获得过六安市模范教师和六安市最美教师称号。

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